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¿Cómo salen del Programa ELA los estudiantes que están aprendiendo el idioma inglés?

Los estudiantes que están aprendiendo inglés salen de los servicios del Programa ELA cuando tienen suficientes destrezas en el inglés como para tener éxito en un programa regular de instrucción en inglés. En cada escuela un equipo de maestros y el administrador de la escuela hacen recomendaciones para la salida de estudiantes.  Estas recomendaciones se basan en una evaluación de una variedad de factores, incluyendo los resultados de  pruebas como la Evaluación del Idioma Inglés de Colorado (CELA) y el Programa de Evaluación de los Estudiantes de Colorado (CSAP), así como las evaluaciones del distrito, las boletas de calificaciones basadas en los estándares, las evaluaciones individuales en el salón de clases y el juicio profesional de los maestros del estudiante.

Para ser elegible para salir de los servicios del Programa ELA, un estudiante debe ser competente por completo en el inglés, tal y como se define en la CELA. Junto con la competencia en general en la CELA, en el Kindergarten al 12º grado, un estudiante debe alcanzar el nivel de competencia o superarlo, en la CELA de lectura, escritura, en la capacidad de hablar y  de escuchar. Junto con la competencia en la CELA, un estudiante debe ser parcialmente competente o superior en lectura y escritura, en inglés, en las pruebas administradas como parte del CSAP. Los estudiantes que son elegibles para salir del programa, como lo define CELA y no cumplen con los demás criterios descritos arriba, solamente pueden salir del programa luego de una revisión minuciosa del portafolio realizada por el equipo ISA. La revisión del portafolio incluye documentación tal como las evaluaciones informales del salón de clases, las tareas, las calificaciones, los informes de progreso y la asistencia. Todas las solicitudes para que el estudiante salga del programa las revisa el Departamento de ELA antes de que el estudiante pueda salir de los servicios del Programa ELA

Después de que los estudiantes salen de los servicios del Programa ELA, su progreso en las clases regulares de inglés,  es monitoreado por dos años para asegurarse de que tienen las destrezas suficientes en el inglés como para participar con éxito en las clases regulares que se enseñan en inglés.